主题班会 | 礼润校园，行塑品格

礼润校园

行塑品格

让文明之花在校园绽放

为引导学生养成文明行为习惯，树立主动践行文明的意识，推动校园文明生态建设，10月12日晚，人工智能学院大一、大二、大三在校生及专接本各班级于晚自习教室开展了“礼润校园， 行塑品格”主题班会。

文明行为规范核心解读

班会课上，各班主任围绕“教室文明、食堂文明、图书馆文明、日常交往文明、校园着装文明”五个方面展开讲解。通过真实案例分享（如公共场合喧哗引发投诉）与数据说明（如文明规范后图书损坏率下降40%），让同学们直观认识到各类不文明行为的危害。

校园不文明现象警示

各班主任提醒当前校园内仍存在部分不文明行为，需警惕并改正：

- 日常行为类：乱扔垃圾破坏校园卫生，公共场合（图书馆、自习室、宿舍走廊）喧哗，噪音常突破60分贝，干扰他人学习与休息。

- 人际交往类：使用不礼貌言语引发矛盾，恶意排挤同学危害心理健康，破坏班级和谐氛围。

文明行为养成实践方法

1. 遵守“三大纪律两规范一禁令”

- 三大纪律：禁止带食物饮料进教室；师生进入课堂后手机集中存放；严格考勤，由班干部报告出勤情况。

- 两规范：遵守着装规范（不染彩色头发、不穿拖鞋及过于暴露衣物、男生不穿无肩背心）；遵守文明就餐规范。

- 一禁令：校园内（含教学区、马路、宿舍公共区域）禁止抽游烟，宿舍内禁止抽烟，烟头需放入烟灰缸并及时清理。

2. 强化自我约束：通过班级“文明记录本”反思日常行为，制定个人“文明计划表”明确目标，参与“文明宣誓”活动，树立主动遵守规范的意识。

践行文明，共筑美好校园

我院通过多重举措引导文明行为落地：

- 设立“文明监督岗”，违规行为减少20%；开展“文明周”“礼貌用语日”等主题活动，文明行为普及率提升30%。

- 评选“文明之星”、实施“奖惩积分计划”，以激励与约束结合的方式，推动班级风气与校园环境持续优化。

通过本次“礼润校园 行塑品格”主题班会，同学们对校园不文明现象有了更全面的认识，掌握了实用的文明行为养成方法（如“三大纪律两规范一禁令”“自我监督改进”），进一步树立了“文明践行、从我做起”的意识。大家纷纷表示，将把所学规范运用到教室、食堂、图书馆等校园场景中，共同守护文明校园与良好个人品格。

结束语

文明不是一句口号，而是每一次安静的课堂、每一次有序的排队、每一句友善的交谈。让我们从自身做起，让文明之花在校园每一个角落绽放，共赴文明校园之约！

图片来源：陈志浩

文稿审核：金志学

责任编辑：陈志浩